Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Společenské vědy pro střední školy – 4. díl je důležitým pomocníkem pro zkušené i začínající učitele základů společenských věd či občanské nauky.
Průvodce pro učitele je pojat formou učitelské knihy, tj. obsahuje všechny relevantní strany učebnice a pracovního sešitu doplněné o postraní komentáře. Zde se setkáte mimo jiné s doplněním výkladu, metodickými pokyny, řešením úkolů pracovního sešitu, doplňkovými úkoly či odkazy na další relevantní zdroje informaci.
Průvodce pro učitele obsahuje i metodickou podporu ve formě definovaných cílů hodiny, tematické a obsahové provázanosti a informací o realizaci průřezových témat v rámci jednotlivých podkapitol.
Detailní klíč ke cvičením pracovního sešitu, se neomezuje jen na výčet správných řešení cvičení, ale připojuje i metodické pokyny pro vhodnou realizaci jednotlivých aktivit či odkazy na relevantní zdroje informací vzhledem k tématu podkapitoly.
Průvodce pochopitelně obsahuje i podrobný popis všech částí učebnice i pracovního sešitu a náměty pro práci s učebnicovou sadou Společenské vědy pro střední školy – 4. díl.
Průvodce přináší řadu podkladů pro vlastní tvorbu ŠVP, a to včetně detailní charakteristiky příslušných vzdělávacích oblastí dle RVP G (vzdělávací oblast Člověk a společnost) a RVP SOV (vzdělávací oblast Společenskovědní vzdělávání), klíčových kompetencí a průřezových témat.
Do závěru titulu je zařazen seznam primární a sekundární literatury, se kterou učebnicová sada pracuje.
Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Společenské nabízí učitelům společenských věd detailní podporu pro tvorbu kvalitního a zajímavého vyučování, které bude současně plně odpovídat reformě středoškolského vzdělávání.
Tento web využívá Cooikes pro:
a) nezbytné cookies pro správný chod webu (řazení knih, vkládání knih do oblíbené atd.)
b) anonymní vyhodnocování návštěvnosti (Google analytics)
Natavené Cooikes:
a) nezbytné cookies pro správný chod webu (řazení knih, vkládání knih do oblíbené atd.)
b) anonymní vyhodnocování návštěvnosti (Google analytics)