Kniha je výsledkem badatelské práce autorského kolektivu, který se dané problematice věnoval a věnuje na různých institucích, v rámci různých projektů a z různého pohledu. Někteří se věnují práci s daty a následným interpretacím, jiní se zajímají spíše o chování institucí nebo jednotlivců a analyzují faktory, které toto chování ovlivňují. Neméně důležitým tématem autorů je pohled vysokoškolské politiky a strategických dokumentů, včetně realizace příslušných opatření a hodnocení jejich skutečných dopadů.
Publikace je určena širokému okruhu čtenářů, především představitelům vysokých škol, od rektorů po členy akademických senátů a pracovníky studijních oddělení, a také všem, kteří se danou problematikou zabývají na teoretické nebo analytické úrovni. Kniha může být užitečným materiálem i pro zaměstnance veřejné správy zabývající se vysokým školstvím a své čtenáře si jistě najde i mezi studenty českých vysokých škol. Je zkrátka určena všem, kterým není téma studijní (ne)úspěšnosti lhostejné.