Sborník představuje aktuální příspěvek k rozvoji české srovnávací pedagogiky. Zabývá se vybranými aspekty vzdělávání v zahraničí, případně obecnějšími trendy rozvoje či reforem vzdělávacích soustav (především kurikula) ve vybraných zemích, které jsou aktuální a významné rovněž pro řešení problematiky českého vzdělávání. 10 kapitol sborníku je rozděleno tematicky do dvou částí Kvalita a Spravedlivost, a to v souladu se dvěma základními cíli národních politik rozvoje vzdělávání ve vyspělých zemích světa zvyšováním kvality vzdělávání a otázkou spravedlivosti či rovnosti příležitostí ve vzdělávání. Ve své práci mohou sborník využít odborníci z různých oblastí školství, studenti učitelství i vyučující na různých typech a stupních škol.
Tento web využívá Cooikes pro:
a) nezbytné cookies pro správný chod webu (řazení knih, vkládání knih do oblíbené atd.)
b) anonymní vyhodnocování návštěvnosti (Google analytics)
Natavené Cooikes:
a) nezbytné cookies pro správný chod webu (řazení knih, vkládání knih do oblíbené atd.)
b) anonymní vyhodnocování návštěvnosti (Google analytics)
Bestsellery
Novinky
