Publikace SPU a ADHD podává obecnou charakteristiku specifických poruch učení a chování ve školním prostředí. Nabízí možnosti, jak k žákům s výše zmíněnými poruchami pedagogicky přistupovat a jednat s nimi. Předkládá tipy, jak poruchy učení a chování diagnostikovat, jak takové žáky připravit na přijímací zkoušky na střední školu či jak jejich problémy řešit s rodiči.
Tento web využívá Cooikes pro:
a) nezbytné cookies pro správný chod webu (řazení knih, vkládání knih do oblíbené atd.)
b) anonymní vyhodnocování návštěvnosti (Google analytics)
Natavené Cooikes:
a) nezbytné cookies pro správný chod webu (řazení knih, vkládání knih do oblíbené atd.)
b) anonymní vyhodnocování návštěvnosti (Google analytics)